Los profesores como intelectuales. Hacía una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. Giroux.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Temas de educación , No. 18Barcelona : Ediciones Paidós, 1988Descripción: 290 p. ; 22 cmISBN:- 8475095887
- 371,1 G528
Contenidos:
Sección Primera: Repensando el lenguaje de la instrucción escolar.
Sección Segunda: Alfabetización, escritura y política de sufragio.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros_General | Biblioteca "Bruno Mantilla Pinto" Material General | Colección de Libros | 371,1 G528 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 5165 |
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Indice Analítico
Sección Primera: Repensando el lenguaje de la instrucción escolar.
Sección Segunda: Alfabetización, escritura y política de sufragio.
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