Crecer y pensar. La construcción del conocimiento en la escuela / Juan Delval

Incluye Indice

PRIMERA PARTE: LA ESCUELA Y SU FUNCION: I. La función de la enseñanza.

II.La formación de conocimientos y el aprendizaje escolar.

III. La función de una nueva escuela.

SEGUNDA PARTE: EL DESARROLLO DEL NIÑO: IV. Los orígenes del desarrollo.

V. El niño que sólo actua.

VI. De la acción directa a la acción mediata: La representación.

VII. El pensamiento concreto.

VIII. Los comienzos del pensamiento científico: La etapa formal.

IX. la herencia de la inteligencia y los factores del desarrollo.

TERCERA PARTE: UNA ESCUELA PARA LA AUTONOMIA Y EL DESARROLLO: X. Una escuela para el desarollo y la autonomía del niño.

XI: La ciencia en la escuela.

XII. La organización del trabajo en el aula: descubrimiento y simulación.

XIII. El conocimiento en las distintas áreas: Las ciencias de la naturaleza y sociales.

XIV. El conocimiento en las distintas áreas: El lenguaje y las matemáticas.

XV. Un poco de todo: Programas, libros, maestros, psicólogos y padres.